东莞学习平面设计选天琥教育，天琥教育连锁，设计培训中坚力量，创办十数年来，已培养了20万IT。培养完全符合企业人才需求，能够帮助学员在学到技术的同时，提升职业素养，具备完善的就业体系，为学员就业提供坚实保障。东莞天琥设计是设计类技能的培训基地，特别推荐学习课程专业平面设计、室内设计、UI；这里有专业详细的课程讲解、案例分析以及实战培训，小班授课！

课程解决四类人群学习需求

0-基础转行

现在工作收入不错，但是没有发展前景，想转行设计高新职业，但是0基础转行。

在家待业/无业

在家待业，没有一技之长，又不想进工厂打工浪费青春，想学习一门过硬的技能

遇到设计瓶颈

现在工作遇到瓶颈，想学习设计技能进行提升，让自己突破瓶颈，升职加薪。

学习提升

现在工作需要学习设计技能，提升自己，让自己更好完成工作，获得赏识。

讲练结合，玩转平面设计软件

学习平面设计软件PS、AI、CorelDRAW，讲练结合，让学习更加有趣，掌握也更加牢固。

强化学员平面设计能力

项目授课，让学员掌握平面设计技能，能够熟练掌握，并灵活运用到工作中。宣传单张、折页设计、宣传展架、包装设计、广告设计、字体设计、海报设计、Logo设计

引进4A广告公司视觉秘籍教学

4A广告公司视觉设计一直被视作设计典范，课程升级引进4A广告公司视觉秘籍，让学员掌握打造视觉秘诀，提升视觉设计能力。强化版式设计基础、提升画面合成能力、系统培养视觉思路和工作素养、强化主画面延展能力、掌握物料制作落地输出、强化视觉出产能力

目前的平面设计教育体系还存在一些不足。教师应不断改革和完善平面设计教育体系。今天小编主要给大家分享制定平面设计教学的策略，希望对你们有帮助!

制定平面设计教学的策略

平面设计改革的探索

首先，为了促进平面设计教育的发展，需要建立一个新的教育体系。在平面设计教育中，教师应将平面设计与新媒体技术紧密联系起来，促进平面设计教育体系的不断完善。

我们必须敢于改革教育体制，大胆探索新的变革。在重视理论教学的同时，更要重视实践教学，鼓励学生多实践，提高学生的实践能力，使平面设计的发展更符合时代的步伐和要求。

其次，新的教育体系应该更加注重创新。为了更好的创新，培养学生的创新意识，教师需要改变以往的教学理念，帮助学生树立创新意识，从而为平面设计注入新的活力。

此外，教师应该在传统产业中注入新的元素，顺应时代发展，打破过去固定的教学方法和思维方式，立足时代，注入一些时间因素，培养学生的创新意识。较后，将新媒体技术与平面设计相结合，为平面设计注入新的元素和活力，促进平面设计教育体系的发展。

使学生适应工作单位的工作氛围

例如,教师可以组织学生参与企业的活动竞赛，让学生自己接项目并独自完成，让学生真正体验未来就业的节奏，从自己的作品中提升自身的思想，而不是靠老师的单一注入概念。

并继续产生不同的灵感和创新能力，将理论知识与实际应用相结合，在创作作品的过程中，巩固理论知识，提高实践能力，增强学生的学习动力和应用能力。这样，可以帮助学生更快地适应工作的各个方面。

今天，社会经济飞速发展，科学技术不断进步，社会日新月异。新媒体技术对平面设计提出了新的要求。为了适应新媒体时代的新要求，适应市场的发展需要，教师必须提高自身的市场竞争力，培养创新意识，使平面设计得到良好的发展。

目前的平面设计教育体系还存在一些不足。教师应不断改革和完善平面设计教育体系，使其更适应时代发展，为平面设计相关产业提供专业人才，从而促进平面设计产业的发展。