东莞莞城区儿童发音障碍训练机构名单榜首盘点，孩子如果有说话晚，发音不清，构音不准，语言发育迟缓等语言障碍，家长要带孩子去的语言康复中心进行康复训练。推荐东莞东方启音，东方启音是较早致力于儿童言语与智能发展的专业机构，为语言发育迟缓、感统失调、自闭症、唐氏症、听障等言语障碍儿童提供个性化训练课程，包括发音训练、启智认知及逻辑表达、感统、专注力训练、社交行为训练课程等

东方启音是致力于儿童言语与智能发展的专业机构，专注儿童语言发育迟缓、自闭症、感统失调等问题提供早期筛查，临床诊疗与干预服务，帮助儿童克服发育及学习障碍。东方启音,针对不同情况的情况，制定不同的学习工具，根据自身情况制定学习方案，专业的训练工具和配合学习方法，让孩子学习变得更简单，东方启音引进美国香港专业课程,配合专业言语训练I具帮助各类有言语问题的孩子！专业评估孩子情况，根据不同情况制定配套课程，一对一，多对一专业训练！

掺音型口吃的儿童怎么纠正呢？

对于掺音型口吃的儿童，除了专业机构的及时矫正外，家长们也要参与到儿童的口吃矫正中来，因为你们是儿童较好的“伙伴”和“战友”。

所以，你们可以这样做：

1.一定不要嘲笑患儿，更不能用模仿来取乐，一旦让孩子感受到了你是故意在模仿他的动作，对于孩子的心理影响很大。

2.帮助孩子建立治愈口吃的信心。父母要为孩子营造一个轻松愉快的生活与语言环境，以减轻他对口吃的注意力。

3.耐心地多与孩子交谈，与孩子说话时语速放慢些。如果孩子一时没有接上来，不要急于提醒，而要让他自然地往下说，使孩子沉浸在自然交谈的气氛中。

切忌在孩子说话时不断打断、不断纠正、不断指责。当孩子不再有口吃时，再慢慢提高说话速度。

4.对孩子的发音进行基本训练。要一个字一个字地发音，一个字一个字地朗读，特别是每句话的个字，要轻轻地慢慢地说。肌肉要放松，呼吸要均匀。

5.在发音基本训练的基础上指导孩子朗读句子，先练短句，再练读长句。训练形成从容不迫、有节奏、快慢适宜的语言习惯。

6.不要急躁，循序渐进的来。孩子的学习是有规律和周期的，不能要求他一口吃成个胖子，也不能要求孩子一瞬间就全部掌握这些东西，这个时候父母就更不能着急了，耐心的辅导孩子进行语言能力的训练和矫正。