樱花国际日语是一家提供日语课程培训的机构，基于人日语学习的思维习惯，融合先进多媒体日语教学产品，配合的中外教教学以及融入日本文化的真实语言环境。并多维日语教学模式。彻底解决传统日语学习的难题。给您全新的日语学习体验。为人的日语学习带来了全新的解决方案。樱花国际日语拥有庞大的专业师资阵容，既有专业的外教老师，也有人教师。学员在学校里不仅学到的是单纯的语言，而是从风俗，礼节，文化，历史，地理等多角度在学习一门语言文化。外教老师经验丰富，除了拥有日本本国的教师资格外，还有些外教或拥有中文水平认证证书，或者会说流利的英语等。外教日语发音标准，能有效地锻炼口语和听力。人教师语法知识扎实，耐心十足，口语水平也不错，多位老师还有留日经历。特别是对于一些即将赴日的学员，会给出多方面的建议。

　　为什么选择樱花国际日语？

　　1、经验丰富及具有资格认证的外教

　　结合日本先进语言教育的精华，凝聚了具有丰富教学经验的日本语言教授。

　　2、量身定制课程

　　樱花国际有12个不同的日语级别，根据学员日语基础，我们为学员量身定制课程，每一名学员都可以自己掌握学习进度，确保稳定的进度和持续的动力。

　　3、日式小班教学

　　1－4人的中外教小班让您深入接触日语的精髓。在外教的亲切授课中，得到更多的延伸知识，在和外教的交流和沟通之中，充分的进行日语会话。

　　4、各方认可

　　樱花国际日语的全套教学体系全部由日本引进。这种独特且行之有效的教学体系，得到了日语能力考试（JLPT）的主办方---日本交流基金会的认可。

　　日语n4考试答题技巧

　　在n4日语等级考试内容中，日语动词本身没有语态和词态的变化，而是用专门的前缀词进行修饰的，动词的[去]的语态，按日语动词的变化规则可以有——可能态的[能去]，或者否定态的[不去]，可能否定态的[不能去]，使役态的[让……去，过去时的[已经去过了将来时的[想去现在进行时的[正在去]等等。

　　日语n4试题中，中文因为动词在先，日语 学习,日语j.test考试因此大有一言既出，驷马难追的结果，日语因为动词在句尾，而且动词的时态语态变化更在动词的词尾，因此，当你在用日语回答对方[去]，还是[不去]，或者[想去]而但[不能去]时，你可以在以下的回答中——

　　我跟你们一起去～不能。(一绪に～行けない)

　　同样，日语中「です。」是断定词，在断定句尾表示肯定整个句子。

　　比如[彼は学生です。(他是学生)

　　明日は晴れです。(明天是晴天)

　　但是日本人很少用「です。」说断定句的。一般上面的两句经常可以听到说成是

　　彼は学生だと思います。(我想他是学生)

　　明日は晴れでしょう。(明天是晴天吧)

　　如果认为「です」是的肯定，那么[でしょう]本来是建议劝诱词尾，这里就是公认的90%的肯定了。

　　日语就是这样通过句尾的虚化，不确定的表达，日语 学习,日语j.test考试尽量避免自己的武断判定，避免把自己的主观意志强加给对方而造成会话空气的生硬紧张，始终在一种双方不断的意思确认，双方的妥协中达到一种默契，而这种传达，就是始终靠营造这样朦胧暧昧的语言氛围来构成了日语独特的表现方法。类似的话外音，此时无声胜有声。因此外国人学日语不仅要学语言本身，更要深入了解这种独特的文化背景。