樱花国际日语是一家提供日语课程培训的机构，基于人日语学习的思维习惯，融合先进多媒体日语教学产品，配合的中外教教学以及融入日本文化的真实语言环境。并多维日语教学模式。彻底解决传统日语学习的难题。给您全新的日语学习体验。为人的日语学习带来了全新的解决方案。樱花国际日语拥有庞大的专业师资阵容，既有专业的外教老师，也有人教师。学员在学校里不仅学到的是单纯的语言，而是从风俗，礼节，文化，历史，地理等多角度在学习一门语言文化。外教老师经验丰富，除了拥有日本本国的教师资格外，还有些外教或拥有中文水平认证证书，或者会说流利的英语等。外教日语发音标准，能有效地锻炼口语和听力。人教师语法知识扎实，耐心十足，口语水平也不错，多位老师还有留日经历。特别是对于一些即将赴日的学员，会给出多方面的建议。

　　为什么选择樱花国际日语？

　　1、经验丰富及具有资格认证的外教

　　结合日本先进语言教育的精华，凝聚了具有丰富教学经验的日本语言教授。

　　2、量身定制课程

　　樱花国际有12个不同的日语级别，根据学员日语基础，我们为学员量身定制课程，每一名学员都可以自己掌握学习进度，确保稳定的进度和持续的动力。

　　3、日式小班教学

　　1－4人的中外教小班让您深入接触日语的精髓。在外教的亲切授课中，得到更多的延伸知识，在和外教的交流和沟通之中，充分的进行日语会话。

　　4、各方认可

　　樱花国际日语的全套教学体系全部由日本引进。这种独特且行之有效的教学体系，得到了日语能力考试（JLPT）的主办方---日本交流基金会的认可。

　　「～そうだ」，它是我们经常会用到的助动词之一，它不仅可以作为样态助动词，也可以作为传闻助动词，这两种用法在句子中的含义不同，动词的变化方式也不同。现在就让我们一起去了解一下～そうだ的用法吧！

　　～そうだ的用法

　　1、「～そうだ」表示听说

　　接续形式：简体

　　传闻的「～そうだ」通常使用现在式。没有「～そうだった」(过去式)和「～そうではなかった」(否定形)的形式。与样态助动词「～そうだ」不同，没有「～そうな·～そうに」这种活用形式。

　　传闻助动词「～そうだ」的用法

　　这是一种将从他人那里得到的话或者情报想对方传达的表现形式。情报资源通常用「～によると」或者「～では」来表示。暂且记住「～による～そうだ」这种搭配吧。比如：

　　天気予報によると、明日は雨が降るそうです。

　　友だちの話によると、あの店のラーメンはおいしいそうです。

　　2、「～そうだ」 表示样态，看起来

　　接续形式：动词(ます)，形容词、形容动词词干(特殊：いいーよさそうだ。ないーなさそうだ)

　　样态助动词「～そうだ」的用法 主要表示视觉印象的(从外观来判断)，也可以表示马上就要发生的状况。但是，即使是不能通过视觉来把握的动词，当表示含糊、暧昧的预感、直觉时，也可以用样态助动词

　　例：雨が降りそうだ

　　あの店のラーメンはおいしそうです。

　　枝が折れそうだ。

　　所以，从接续上可以很明显的区分出样态助动词和传闻助动词的区别。

　　除此之外，样态助动词还有一下其他变化

　　「～そうな+名词」和「～そうに+动词」

　　このリンゴはおいしそうだ。

　　→　おいしそうなリンゴですね。

　　→　リンゴをおいしそうに食べている。