学大教育理念学大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经20年，学大不断探索多元发展，同步发力国际教育及在线教育，2019年发布全新“双螺旋”教育模式，将以科技赋能个性化教育，全面开启智慧教育新时代。

高中语文怎么提高？

1、重视积累，灵活运用

知识积累务必求实，包括字词积累、古诗词名句积累、重要作家作品及相关文学文化常识的积累等。

对所积累的知识要重视运用，比如字词的积累不能死记，要在充分理解的基础上学会在一定的语言环境中具体运用；古诗文名句的积累也要以理解为前提，这样在高试中，出现理解性默写便能应付自如。

2、阅读题目回归原文

高中阅读一般都是根据原文就能找到答案，所以大家做阅读时，都要回归到原文中去，按图索骥。一般出题的顺序都是按文章段落先后进行的，按顺序就能找到每道题目的答案。

可以先读问题，然后读文章，找答案，对原文做标记，较后整理答案要点。对于找不到答案的题目，可以自由发挥，但也要尽量围绕文章中心进行。

3、多做题多总结

语文题目做多了就会发现，很多类型的题目是有规律可言的。这些规律技巧如果直接拿来看可能理解不深刻，所以孩子较好自己总结出来运用会更自如，答题的准确率也更高。

4、加强主观题的答题套路意识

不管是文言文阅读，还是现代文阅读，同学都需要根据题目的问法和分值构成，来解析你所需要的回答结构。这就需要孩子一个是“仔细审题”，另一个就是答题结构化。因此，孩子一定要多在做完语文练习后，寻对答案，仔细总结，掌握出一套自己的答题方法。

5、多读书多积累，增加每日阅读量

要想学好语文，必须要与“文字”打好交道，看的书多了，就会喜欢文字进而喜欢这一门。需要日积月累的努力，从字、词、句、段、文章逐步提升，而较好的方法就是多阅读。

每天抽出一点时间，阅读一些名著或者自己喜欢的书，每每遇到自己认为好的词语、段落都可以稍加记忆，也可以在笔记本上记下来。看得越多，积累的语文知识越多，只有有着扎实的基础知识，才能学好。