少儿编程的优点有哪些，学少儿编程就选童程童美少儿编程学校。童程童美凝聚美国上市公司16年编程教学经验，专注3-18岁少儿编程教育及服务，形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。

少儿编程和真正编程是两码事，孩子学少儿编程，你考虑好了吗？

少儿编程的优点

一、少儿编程能提高孩子心理素质：在传统的教育中，孩子是很少有机会去试错的，因为试错成本是很高的，很多父母都担心试错会极大打击孩子的自信心，所以导致很多孩子在遇到问题的时候，都会习惯性地请教家长，老师，同学，自己不需要思考就能依靠他人解决问题，忘记主动思考。但是在编程的世界中，以少儿编程内容之一的机器人编程流程为例，

机器人编程核心逻辑：提出设想——寻找方法和材料——建构——设计——计算——操作——试错——修正——再操作——再测试——成品——成果展示。

我们可以看到犯错是一种常态，可以说编程就是一个试错的过程，但是它的试错，成本低。孩子在编程的过程中发现问题，可以反复去思考如何改进程序并解决问题，优化程序。这种潜移默化的思维方式会训练孩子的内心，让孩子变得更加的强大，用平常心去面对失败和挫折，具备这种良好的心理状态，孩子就具备了生存的必备技能。

二、少儿编程能促进融合，不同年龄的孩子有不同的思维方式，少儿编程能将语文、数学、英语、艺术、科学等自然基础结合在一起。当孩子编辑创作朗读诗词、英语听写助手等程序时，孩子会充分感受并认识编程对实际生活的实用价值，一次次成功会驱动孩子用编程思维去解决生活中遇到的问题。

三、少儿编程帮助孩子提升各的成绩和能力。孩子在学习少儿编程过程中，不仅仅是在学习计算机相关知识，同时也是在学习其它知识和进行其它方面的能力训练和提升，由此提升各的成绩和能力。

孩子必须要学习少儿编程吗？

“编程思维”就是一种“解决问题型思维”，是“理解问题——找出路径”的思维过程。将复杂问题分解成一个个小问题，按照问题之间存在的关联，将问题逐一解决。例如让计算机画一个正方形，不能只是简单地告诉它“请画一个正方形”，必须将这个指令分解转化成计算机语言。例如“正方形的所有边都一样长”、“所有角的大小都一样”等等，当计算机逐个接收完成所有指示后，我们想要的正方形也就在计算机输出端显示出来了。这种化整为零、化繁为简的思维方式，就是“编程思维”的典型范例。

由此可以获知，引导孩子学习编程好处之一，培养孩子的观察力、创造力，提高孩子的逻辑思维能力，以及解决问题的空间思维能力。对于孩子来说，通过可视化的少儿编程工具入门，让孩子自己编程操作完成一些简单的游戏，培养孩子的学习兴趣。总的来说，少儿编程学习是一个循序渐进的学习过程，前期的图形化编程并不会像工作中纯代码的编程那样让孩子觉得枯燥无味，而后期的纯代码学习通常也是结合有趣的案例实施教学，整体学习过程都是符合孩子天性的，也更容易激发孩子的学习兴趣。

父母让孩子学习编程注意事项

一、学习编程要考虑孩子天赋兴趣，学还是不学由孩子决定：孩子是否学习编程，关键在于孩子是否对编程感兴趣。父母不要盲目跟风，为了拿奖获得证书，获得学校的敲门砖，担心别人孩子都在学，我们的孩子不学会落后等等功利性的目的。要明白，编程学习并不是一蹴而就的，而是需要不断学习、不断积累的漫长过程。支撑这个过程的增加就是孩子有兴趣学。如果父母会培养孩子的兴趣此处就不再讨论了。

二、选择一家的培训机构：当父母确定孩子对编程感兴趣后，可以选择一家的培训机构，好能约上一位会编程的朋友一同前去帮自己把把关，也可以咨询受训的孩子学到了什么，如果孩子只是简单记忆代码，没有实践应用，这个学习就毫无意义。只有通过学习，引导、帮助孩子用编程来实现自己的创意，才是真的学习编程。

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