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长春幼师培训

来源:长春市联合外国语职业学校

时间: 2016/7/16 15:29:42

亲子教师培训 

培训内容:

1、早期教育基本理论;

2、0-3岁宝宝生长发育特点;

3、早教教案解读方法;

4、亲子课堂实际操作;

5、亲子教师课堂注意事项课程特色:

   亲子教师培训课程遵循国际先进的早期教育理念,以蒙特梭瑞早期教育法、多元智能理论为依托,融入了音乐教育、感觉统合等先进的教育教学模式。,其内容严格遵循婴幼儿生长发育规律和心理发展特点。教学法具有系统完善的课程教案、丰富的亲子游戏和案例,已成功应用于国内众多亲子园和幼儿园早教班。

蒙氏教师培训 

培训内容:

1、蒙特梭瑞教学理论概述;

2、儿童心理发展阶段、敏感期、吸收性心智;

3、蒙氏教师守则以及在蒙氏教育中的角色;

4、蒙氏数学课程的教学方法与实际操作;

5、蒙氏语言课程的教学方法与实际操作。课程特色:

   蒙特梭利教学法基于对儿童的长期观察、研究与实践,强调幼儿在有准备的环境中,通过操作教具与教师的观察协助下, 自发性学习、自我成长。

  借鉴国际蒙氏机构的专业课程,在十年本土化基础上,完善发展出符合国内幼儿园办学条件及社会对幼儿教育要求的“蒙特梭利” 教学方法。其严格遵循传统蒙氏教育理念与方法,加入了具有特色的课程设计、双语教学、社会课程,以及艺术类教育,大大丰富 了蒙氏课程的知识性与趣味性,是真正适合在广大幼儿园推广应用的新一代蒙氏课程。 

奥尔夫音乐教师培训  

培训内容:

1、奥尔夫音乐教育原理;

2、节奏、律动(声势、形、体、游戏等)、歌唱、器乐教学及应用;

3、创造性教学:即兴(创作与表演)及创作;

4、奥尔夫教学法与现阶段音乐课堂的结合与运用;

5、奥尔夫早教课程的设计与操作。课程特色:

   奥尔夫音乐培训课程将结合奥尔夫经典课例进行实际操作与训练,在师资培训中强调理论与实践的结合,更加重视培养学员时间操作以及创编课例的能力,打造早期教育行业特色的奥尔夫培训品牌。

感觉统合教师培训  

培训内容:

1、感觉统合教育的理论;

2、感觉统合训练在亲子园及幼儿园教学中的应用;

3、亲子园、幼儿园开展感觉统合课程的准备工作;

4、感觉统合课程的教具实操与指导;

5、感觉统合教师的 教案设计。课程特色:

  通过专业的培训,普及感觉统合知识,让学员掌握正确、科学的感觉统合理念、方法、游戏技巧,指导0—6岁孩子的身心健康发展。科学有效地实施干预性教育训练,优化感统训练方法、提高实际训练能力。

妙事多教师培训 

培训内容:

1、妙事多音乐教育原理;

2、妙事多音乐课程教案各环节的详细解读与实操;

3、创造性教学:即兴(创作与表演)及创作;

4、妙事多教学法与现阶段音乐课堂的结合与运用;

5、妙事多课程的设计与操作。课程特色:

  妙事多音乐是幼儿感官学习的自然音乐教学法,也是蒙式教育的全人教学法。 妙事多是自美国引进的开发小朋友音乐能力的课程,世界先进的音乐教学法,自婴幼儿时期脑神经成长较的时期起,给予音乐及成长教育的训练。

探索思维教师培训

培训内容:

1、探索思维课程理论及设计;

2、2-3岁宝宝思维发育特点;

3、探索思维课程教案的详细解读方法;

4、探索思维课程的实际操作及考核。课程特色:

  根据2——3岁宝宝的心理发育特征而安排设置,通过科学小实验和让宝宝主动动手操作的活动有目的性的引导宝宝,主动思考问题,促进脑思维的发展。使用精美、直观的教具,让宝宝在操作中学习,对宝宝进行视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、重力感六感的训练。

艺术课程教师培训

培训内容:

1、艺术课程教学设计;

2、艺术课程教案的详细解读方法;

3、艺术课程各环节的引导与组织;

4、艺术课程的实际操作及考核。课程特色:

  通过色彩涂鸦、美术创意引导宝宝欣赏美并发现和创造美,运用水粉画、水墨画、泥塑、手工、自由拼贴等教学方式激发宝宝对色彩的感知能力和艺术想象力,从而提高对艺术的兴趣,发展宝宝的右脑增强形象思维能力。       

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