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　　怎样提高高三数学成绩？90分的提升技巧分享：

　　1、数学要回归基础

　　数学是块难啃的骨头，这一点想必大家深有同感。因而学习数学，保持一个良好的心态至关重要。二模过后，数学学习的重点要慢慢向基础知识的学习倾斜，重视基础知识、基础计算的练习。

　　把以前做过的错题重新拿出来，定个计划表，高考前至少认真地做一遍。此外，掐好时间开始做历年高考真题，重点感受高考题型的分布和难易度，对高考时间安排提前有个规划。

　　2、学会总结同一题型

　　准备一本题集，同一类型题总结在一起，并对照作答，区分异同所在，这对高考数学的提升效果显著，通过同一类题多次重复变换，可以加深记忆，同时刺激思考，从多角度切入解题，试图寻找更优解。

　　等到再遇到该类题时，我们就会有自己的解题思路，并能找到优化解题步骤的方法，会做的题不丢分，精简答案拿全分，会为之后的题目省下大量时间。

　　3、总结错题、不走过场

　　很多学生看到一道题自己做错了，就对照正确答案改过来，然后就结束了，这么做完全失去了做题的意义，根本没有办法得到任何提高。

　　你之所以会把一道题做错，除了马虎的原因之外，更多是因为你对知识点掌握的不牢，或者概念理解有误，这都是根本性的问题，如果不及时解决，再遇到同类的题目，你还是会错，一直错到高考结束，到时候再想改，就真的来不及了。

　　4、紧跟老师思路

　　我们预习的时候，已经把老师将要讲什么样的内容搞清楚了，这样就可以带着强烈的求知欲去听课。因为有强烈的求知欲，听课的效果会好很多。

　　在这个时候，要尽可能排除一切干扰因素，紧跟老师的讲课思路。当遇到自己没有听明白的地方，先记录下来，不要因此而影响后面的听讲。这些疑难问题在课后再向老师或同学请教。

　　5、学会提炼重点

　　数学因其本身具有一定的枯燥性，所以老师在课堂上讲课的时候都会尽可能地增加趣味性。但是这些趣味的东西有的时候不是重点，那么这就需要你能够抓住并提炼出本节课的重点是什么。

　　6、适当记录笔记

　　有认为课堂上记笔记会影响听课效果，虽然这种说法不是全对，但是也有其道理。大家在做笔记的时候一定不要老师说什么就记什么，也不要一味地追求工整。其尺度在于：是否对自己有益，是否自己能看懂。