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上海浦东精选人气口碑好的注意力训练培训机构名单榜首一览

来源:上海金博智慧青少年注意力训练中心

时间: 2023/8/19 16:44:45

  金博智慧健康科技有限公司是技术体系成熟的专业注意力训练机构。使用成熟的训练体系,结合自主研发专利脑电生物反馈设备,致力于解决青少年成长中的注意力问题,公司自成立至今,业务技术涉及教育技术、儿童发展心理学、生理心理学、生物反馈技术、行为训练技术、艺术治疗、沙盘及绘画治疗等诸多领域。训练项目涵盖:注意力训练、多动症训练、记忆力训练、抽动症训练、阅读障碍、自闭症训练专注力训练、学习困难、情绪管理等。

  您的孩子是不是也出现这些问题

  1、学习时容易分心 ,听见任何外界声音都要去探望?

  2、不注意细节 ,在做作业中常常出现粗心大意的错误?

  3、上课很不专心听讲 ,常东张西望或发呆?

  4、做作业拖拉,边做边玩作业又脏又乱, 常少做或做错?

  5、上课时常做小动作 ,玩东西,与同学讲悄悄话?

  6、做事难于持久,常常一件事没做完,又去干别的事?

  金博智慧注意力训练课程目标:提高学习效率提高自主管理能力,减少对外界干预的依赖,改善作业准确率,提高视听通道的敏锐度和稳定性,会做的要做对、能做对,纠正消极心理,建立家长和孩子的沟通桥梁,培养对自我改善的强烈愿望。解决:走神、多动、冲动、作业拖拉、作业马虎、读错抄错、丢字落字等高错误率、因挫败感和被边缘化产生的自卑心理问题等问题。

  7岁小孩注意力不集中怎么解决?试试这7招,轻松搞定

  在生活中,我们经常能听见父母这样的抱怨......

  “我家孩子做什么事情都是三分钟热度”

  “我家孩子什么都好,就是没耐心”

  “我家孩子做作业总是拖拖拉拉,字没写几个老是神游,一会发呆一会玩橡皮,真是气死我了!”

  “我家孩子更闹心,上课注意力不集中,做小动作,被老师批评过很多次了,就是改不了,在家里打也打了,骂也骂了,一点用没有,真是让人苦恼。”

  小测试:你家孩子是否有注意力缺失问题?点一点注意力测试,早知道孩子注意力情况。

  注意力不集中有哪些危害?

  (1)无法专心做一件事

  (2)学习成绩差

  (3)自信心不足

  (4)学校纪律难约束

  (5)自理自主能力差等

  良好的专注力是孩子今后学习的有力保障,但现实生活中很多孩子都缺乏这项能力。其实专注力不是天生的,它需要后天的培养。

  所以,为了让孩子从容地做完他投入的“工作”,作为家长,我们有什么办法可以帮助孩子培养专注力的呢?下面和大家分享培养孩子专注力的七种方法,供家长参考。

  1、学习定量

  让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务,改定时为定量。如果孩子能够专心完成,父母要给予一定鼓励(表扬、抚摸、亲吻等),并让他休息5-10分钟。再以同样的方式完成下面的学习。

  当孩子能够做得很好时,可逐步延长一次性集中做题的时间。要求孩子在审题的过程中,自己把题目的要求、条件用笔勾出来,以防止走神出错。这些都可加强孩子的自信,让他感觉“我能自觉集中精力做好一件事”。

  2、鼓励孩子培养兴趣

  平时多鼓励,不干扰孩子做他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时,父母切记不要干扰孩子,而是耐心地等他把工作完成。要知道,孩子沉浸于他的兴趣同时,就是在无意中培养自己的注意力呢。

  3、减少唠叨和训斥

  要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数,让孩子感觉到他是时间的主人。教孩子学会分配时间,当他在相对短的时间内集中精力做好功课,便有更多的时间做其他事情。孩子学人自己掌控时间,有成功的感觉,做事会更加自信。

  4、大声读书

  大声读书有利于训练注意力。每天安排一个时间(10-20分钟)让孩子选择他们喜欢的小文章大声为父母朗读,这是一个使孩子口、眼、脑相互协调的过程。

  孩子在读书的过程中,尽量不读错、不读丢、不读断。他的注意力必须高度集中,把这种训练一直坚持下去。

  5、一次只做一件事

  让孩子一次只做一件事情。人的注意资源是有限的,分配在性质不同的事情上面,会严重消耗注意力的有效性,尤其是孩子的注意力正在发展过程中,同时进行多件事情,会损害注意的有效集中。

  所以,哪怕当孩子玩儿玩具的时候,也要关掉电视机;做作业的时候,不要放音乐。

  6、进行感官训练

  运用感官训练的活动或者游戏来提高孩子的注意力。从视觉、听觉、感觉三个方面的训练改善注意力不集中的孩子的情况。如让他们某一段时间内盯住一个目标,仔细辨别一种声音,或者只感受一种事物。

  7、合理利用奖惩措施

  家长可以用正面鼓励、奖赏为主,配以适当的惩戒。当注意力不集中的学生在一定的时间内完成规定的量,并增加质量,给予他们一定的奖励强化孩子专注的行为。并且可以制定合理计划,采用循序渐进的方法,以梯度上升的要求使学生注意力不集中的情况得以一步步的改善。同时对孩子多加以鼓励和夸奖,激发学生想做得更好的动力。

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