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北京房山区新高一暑假预科培训班哪家好

来源:北京爱管云辅导学校(金博教育)

时间: 2024/6/23 17:01:19

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  高中生物知识点
  种群数量的变化
  1、种群增长的“J”型曲线:Nt=N0λt
  (1)条件:在食物(养料)和空间条件充裕、气候相宜和没有敌害等理想条件下
  (2)特点:种群内个体数量连续增长;
  2、种群增长的“S”型曲线:
  (1)条件:有限的环境中,种群密度上升,种内个体间的竞争加剧,捕食者数量增加
  (2)特点:种群内个体数量达到环境条件所答应的大值(K值)时,种群个体数量将不再增加;种群增长率变化,K/2时增速快,K时为0
  (3)应用:大熊猫栖息地遭到破坏后,由于食物减少和活动范围缩小,其K值变小,因此,建立自然保护区,改善栖息环境,提高K值,是保护大熊猫的根本措施;对家鼠等有害动物的控制,应降低其K值。
  3、研究种群数量变化的意义:对于有害动物的防治、野生生物资源的保护和利用,以及濒危动物种群的挽救和恢复,都有重要意义。
  4、[实验:培养液中酵母菌种群数量的动态变化]
  计划的制定和实验方法:培养一个酵母菌种群→通过显微镜观察,用“血球计数板”计数7天内10ml培养液中酵母菌的数量→计算平均值,画出“酵母菌种群数量的增长曲线”
  结果分析:空间、食物等环境条件不能无限满意,酵母菌种群数量呈现“S”型曲线增长

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