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安阳高中高三全托班辅导中心哪家好

来源:安阳金博教育1对1辅导机构

时间: 2024/1/26 11:51:40

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  高三文综得的几个方法

  1、在背诵之前,要对记忆的内容进行梳理,纲举目张。

  尤其是在要背诵政治和历史这些逻辑性、条理性极强的科目的时候,可以列一个较为简单、全面、清晰的知识框架,在脑海中形成一个类似于电脑文件检索目的“记忆系统”。条理分明的知识体系不仅有助于记忆,也能够在答题时帮助你迅速“搜索”出相关的知识点。

  形成条理,背诵才不会迷路;掌握内容的规律,记忆才会牢固。

  2、理解是记忆的前提,不理解不去背。

  文科的知识点非常庞杂而琐碎,背诵内容都是概念性较强、极易混淆的,其中也不乏各类专有名词。所以一定要彻底理解它们,这个过程或许有些艰难,但也一定要坚持完成。不过还是有很多同学懒于理解,只图轻松,理解关没过,后期记忆效果不佳。

  理解的过程通常也是记忆的过程,一知半解盲目记忆的效率与深入理解所学知识是难以相提并论的。这一点也同样适用于语文古文背诵。晦涩难懂的文章只有在消化吸收后才能深刻在脑海中。其中,如果你全文翻译了,再去背,速度会快很多,而且不易忘。

  3、及时巩固,按照记忆的规律进行。

  我们知道,初次记忆的印象往往不会很深刻,由艾宾浩斯的记忆曲线规律可知,次记忆后的遗忘速度是较快的,随着记忆的不断重复,遗忘的速度也会不断减慢,较终可以实现长期的记忆。

  所以要做到即使复习所学知识,重复记忆,在这一过程中也会形成许多新的理解,这便是温故而知新的道理。

  同时,这一重复过程并不需要特意抽出大段时间,只要充分利用平时的零碎时间强化记忆就可以收到十分理想的效果。背诵也是一个关于时间和精力分配的问题,集中与碎片化记忆,均有各自的好处。

  4、读出来记忆效果好,学会综合性记忆。

  简单的看并不好好的做法,那很容易只停留在用眼而不用心的程度,效率很低。应该要在记的同时划出关键词重点句,着重记忆,实现眼、耳、口、手并用。此外也可以请同学、老师督促你,检查你的背诵成果。记完后马上复述,是很不错的检测手段,一直坚持必能提高记忆效率。

  较后需要说的是,文科知识(政史地)的记忆要求大多数并非要达到死板、一字不漏的效果,能够内化吸收理解、用自己的语言完整复述所学知识才是文科学习的理想状态。用自己的话能讲出来,这是检查记忆效果的较好方式,也蕴含着提高能力的因素。

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