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上海非常有名的中考复读学校精选名单榜首哪家好

来源:上海昂立中高复读辅导机构

时间: 2023/8/10 18:19:52

  上海非常有名的中考复读学校精选名单榜首哪家好在上海众多中考复读机构中,昂立教育的口碑和教学质量非常不错。昂立中高复隶属于上海昂立教育培训有限公司,是专注于全日制中高考的复读机构,拥有十多年办学历史,助2000多名学子圆梦理想高中、大学,深得广大学生、家长的赞誉。昂立中高复班办学十几年来,在不断沉淀中积累和开发、创新教学内容。授课团队由沪上经验丰富的教师组成,不但教学经验丰富,且对高考也有多年研究,熟知学生学习习惯和特点,能够帮助学生不断向理想目标进发。

  中考复读班每班均配备一名有多年教育工作经验的专职班主任,在校时时陪伴学生。同时班主任会配合教师监督学生每天作业(书面与口头)的完成情况。班主任将与班级学生密切的交流沟通,了解学生的心理和诉求,同时做好学生和任课老师之间的沟通桥梁。

  招生对象:针对中考失利,没有进入理想高中的同学或有志于学校的同学。学生凭身份证及中考成绩单报名。学生需是上海户口或有120积分居住证,且不满18周岁。

  课程设置:语文、数学、英语、物理、化学。并提供体育、政治和历史短期课程。

  班级类型

  1、卓越中班

  班级人数:30

  开学时间:9月1日

  课程:全科

  2、卓越小班

  班级人数:16~18

  开学时间:9月1日

  课程:全科

  上课地点:徐汇区番禺路

  机构优势:

  办学经验丰富:上海昂立教育从事教育行业服务已经有几十年的经验了,在教育领域中集赞着丰富的实践经验,同时机构的老师也都是聘请了各讲师。

  个性化辅导:在教学方面,机构尤其注重个性化辅导,面向高三复读生提供有一对一、小班等多种教学模式,针对每个学生,在学习开始前也有一对一的学习方案打造。

  完善的教学设施和环境:从事多年复读服务,教学体系、服务体系已经非常完善了。在教学期间,昂立为学生打造了一个完善、周到、舒适的学习环境。并且考虑到学习的体验感,机构也推出先试课后报名的服务,感兴趣的学员线上预约即可试听。

  初中考上高中要多少分

  中考400分可以上高中。如果你的中考成绩超过400分,就可以报考普通高中和职业学校。和省的中考都不一样,每个省的中考都不一样,高考的科目也不一样。所以在中考的时候,我们要按照省的规定,把自己的科目全部掌握,这样才能在中考中取得好的成绩。

  目前我国中考各省市还没有实行全省统考,各科总分值不一样。应该看排名,目前我国高中录取率一般在50%左右。各个地区的这种分数线有所不同,画线的这个档位也有所不同,一般批的重点高中录取分数线是450分以上,各个地区的这个录取分数线划档位也有所不同,应该也至少应该在400分以上,这样才能上一个比较好的高中。

  初中考高中各科分值。初中考高中英语120,数学120,语文120,物理70,政治70,化学50,历史50,信息技术15,体育70,化学和物理实验一共30分。

  初中生要怎样学习才能提高成绩

  1、注重基础知识,基础是一切的前提。从中考的考纲也能看出,中考的70%都是基础知识,换言之,基础掌握好了,各考试及格是不成问题的。再加上20%的中等题也能拿到一些分数。这样对于后期的提升和也是有很大的帮助。包括提高学生的自信心和学习能力以及学习效率。很多学生成绩不好,不是因为不够努力,而是基础的知识不够稳固。

  2、分类刷题,有技巧的刷题。在掌握基础知识的同时,还需要配合刷题来检验和巩固。当然刷题也是有技巧的不是拿过题就做。要去做学生不会的题目以及经常错的题目。这些题目才是能帮助学生提高成绩的关键,而对于太难的题目和已经会的题目就不要再做了。

  3、不懂随时问老师,不要置之不理。较后学生需要做的就是在学习的过程中,遇到不懂得要及时的问老师,一定要弄明白,而不是不管不顾,更不是不懂装懂,较后吃亏的还是自己。今天你对不会的题目置之不理,明天就会变成中考的阻碍。所以,及时的问老师很有必要,更加很重要。

  初三学生必须掌握的学习技巧

  1、长计划,短安排。在制定一个相对较长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后,再制定下一个目标,确保一个目标一个目标的实现。

  2、挤时间,讲效率。重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯。计划表要按照时间和内容顺序,把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下,学习时间以45分钟为一节,中间休息10分钟,下午第四节若为自习课也列入计划表内。

  3、上课抓重点、重效率。听课必须做到跟老师,抓重点,当堂懂。听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点,抓公共重点,如:定理、公式、单词、句型等,更重要的是抓自己个性化的重点,抓自己预习中不懂之处。事实证明:不预习当堂懂的在50%――60%左右,而预习后懂的则能在80%――90%左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。

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